Preâmbulo

Em 2008, a Associação dos Ex-Alunos do IPT, sob a presidência da Sra. Ingrid Marxen (titular) e do Sr. Hilmar Kannenberg (vice-presidente), decidiu direcionar suas iniciativas solidárias especialmente para a causa da formação teológica na Faculdades EST. Informada pela Reitoria e pela Coordenação do Bacharelado em Teologia da situação sócio-econômica preocupante de estudantes de Teologia, a presidência tomou a iniciativa de motivar uma campanha entre os ex-alunos, criando, assim, o Fundo Especial para Estudantes de Teologia (FEPET). De imediato, foi destinada a quantia de R$ 10.000,00 para auxiliar estudantes em casos de carências especiais, em nível pessoal e acadêmico. Da mesma forma, outras providências de ajuda foram encaminhadas, tais como o acesso do corpo estudantil à Carteirinha de Saúde do SUS (Sistema Único de Saúde), através do tesoureiro Gunther R. Sydow (responsável pelo setor de Engenharia Clínica do Hospital Centenário de São Leopoldo), por orientação do Secretário Municipal da Saúde, médico Alexandre Rosso. A campanha será oficialmente lançada no encontro dos ex-alunos do IPT, nos dias 25 e 26 de abril de 2009, respectivamente no auditório da Faculdades EST e na Igreja de Cristo, em São Leopoldo. As iniciativas em torno do FEPET incluem a criação do Projeto de Inserção Comunitária (PIC), ou seja, o incentivo da inserção de estudantes em comunidades eclesiais e sociais, assim como também o apadrinhamento de estudantes por parte de pessoas físicas, comunidades, paróquias, sínodos e instituições.

1. Gerenciamento

O FEPET é gerenciado por uma comissão instituída pela Reitoria da Faculdades EST. As decisões que dizem respeito à concessão de qualquer auxílio são de responsabilidade da comissão.

2. Critérios para concessão de auxílio

2.1. Casos de emergência (doença, acidente, alimentação, viagens em casos de doença ou morte de familiar).

§ 1º.Casos especiais, não previstos neste regulamento, tais como necessidade de aquisição de livros, são decididos pela comissão.

§ 2º. O auxílio é, preferencialmente, casual e não contínuo, ou seja, deve-se evitar que as mesmas pessoas usufruam continuamente do Fundo.

2.2. Casos de dificuldades comprovadas para o pagamento de créditos acadêmicos.

§ 1º. Esta modalidade de auxílio pode ter caráter de continuidade, porém, com prazo determinado.

§ 2º.O objetivo do auxílio é reverter, o quanto mais possível, o tempo de trabalho do estudante e da estudante em tempo de estudo (formação para o exercício do ministério eclesiástico).

§ 3º. O auxílio específico para pagamento de créditos implica comprometimento do estudante beneficiado e da estudante beneficiada com a participação no Projeto de Inserção Comunitária da Faculdades EST (PIC), conforme descrito abaixo.

2.3. As estudantes beneficiadas e os estudantes beneficiados, ao encaminharem seu pedido de auxílio, anexarão a) descrição de sua situação financeira; b) informação sobre eventuais outras fontes de auxílio.

2.4. Caberá às estudantes beneficiadas e aos estudantes beneficiados a) apresentar relatório e comprovação fiscal dos gastos realizados; b) apresentar relatório referente ao trabalho voluntário de inserção comunitária.

3. Projeto de Inserção Comunitária (PIC)

3.1 – PIC consiste em promover a inserção comunitária – social ou eclesial – do estudante e da estudante de Teologia da Faculdades EST.

3.2 – O PIC tem o objetivo de oferecer à estudante e ao estudante um trabalho alternativo àquele que é realizado com o objetivo único de complementar o orçamento para fins de pagamento dos créditos acadêmicos, ou seja, um trabalho que contribua mais diretamente para a sua formação teológica, com vistas ao exercício do ministério eclesiástico.

3.3 – O PIC também objetiva reverter, o quanto mais possível, tempo de trabalho em tempo de estudo, com vistas à qualidade da formação teológica.

3.4 – Participam do PIC estudantes de Teologia beneficiados e beneficiadas pelo Fundo Especial para Estudantes de Teologia (FEPET).

3.5 – A participação no PIC se dá na forma do voluntariado.

3.6 – O PIC também tem como objetivo o apadrinhamento de estudantes de Teologia por parte de pessoas físicas, comunidades, paróquias, sínodos ou instituições nos quais se dá a inserção.

3.7 – O PIC inclui o planejamento e a avaliação das atividades comunitárias realizadas pelos estudantes e pelas estudantes, promovendo a fecundação mútua entre a teoria e a prática no processo de formação teológica.

3.8 – O trabalho de coordenação do PIC demanda o pagamento de horas para docente da Faculdades EST designado ou designada pela Reitoria.

3.9 – Os gastos do PIC são assumidos pelo FEPET.

3.10 – Os recursos do FEPET têm sua origem em campanhas e doações de pessoas físicas, comunidades, paróquias, sínodos, entidades diversas, nacionais e do exterior, sob a iniciativa e o incentivo da presidência da Associação dos Ex-alunos do IPT e da Reitoria da Faculdades EST.